CIUDAD DEL VATICANO, 20 mayo 2003 (ZENIT.org).- El desafío de la Iglesia se centra en la transmisión de la fe a las futuras generaciones, en un contexto en el que ser cristiano va «contra corriente»; aseguró este martes Juan Pablo II.
«La iniciación cristiana» es, de hecho, el tema que reúne a la asamblea general de la Conferencia Episcopal Italiana del 19 al 23 de mayo en el Vaticano.
Al encontrarse con este motivo con los obispos del país, el Papa consideró que «la formación del cristiano y la transmisión de la fe a las nuevas generaciones tienen una importancia decisiva, más importante todavía en el actual contexto social y cultural».
En esta realidad, subrayó, «muchos factores hacen más difícil, por así decir «contra corriente» el compromiso de convertirse auténticos discípulos del Señor, al tiempo que la velocidad y profundidad de los cambios hacen crecer la distancia, en ocasiones la casi incomunicación, entre las generaciones».
Para anunciar la fe a las nuevas generaciones, el pontífice ofreció un consejo fundamental: crear medios de «iniciación cristiana» que den «amplio espacio al anuncio de la fe», ofreciendo «las motivaciones fundamentales de manera proporcionada a la edad y a la preparación de las personas».
En esta labor, aclaró, es «de gran importancia dar inicio muy pronto a la educación cristiana de los niños, para que sea vitalmente asimilada desde los primeros años».
«Ningún niño bautizado debe ser privado del alimento que hace crecer la semilla que ha puesto en él el Bautismo», afirmó.
«Por su parte, los sacerdotes, los catequistas, y los formadores están llamados a cultivar el dialogo personal con los muchachos, adolescentes y jóvenes, sin esconder la grandeza de la llamada de Dios y el exigente compromiso de la respuesta», aseguró.
Para lograr este objetivo, añadió, es necesario apoyar el papel indispensable de la familia, así como favorecer la enseñanza de la religión en la escuela.
En este sentido, el obispo de Roma denunció que todavía no se «reconoce adecuadamente» el papel de las escuelas católicas en Italia, que no gozan prácticamente de ayudas del Estado, por lo que pidió que se garantice la «efectiva igualdad» entre escuelas públicas y privadas.
