La Congregación para la Educación Católica dispone que las normas entren en vigor a partir del primer día del ciclo escolar 2021-2022. Foto: Archivo.

¿Cómo enseñar a distancia en tiempo de pandemia? Vaticano da directrices a universidades católicas

Se trata de un texto originalmente datado en mayo de 2021 y cuyo objetivo es “ofrecer directrices y normas para la aplicación de la modalidad de enseñanza a distancia.

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Por: P. Jorge Enrique Mújica, L.C.

(ZENIT News Agency / Ciudad del Vaticano, 03.08.2021).- La Congregación para la Educación Católica, el “ministerio de educación” de la Santa Sede, dio a conocer este lunes 2 de agosto la “Instrucción para la aplicación de la modalidad de la enseñanza a distancia en las Universidades/Facultades eclesiásticas”. Se trata de un texto originalmente datado en mayo de 2021 y cuyo objetivo es “ofrecer directrices y normas para la aplicación de la modalidad de enseñanza a distancia en las Facultades/Universidades eclesiásticas”.

La instrucción comienza ponderando lo que la Constitución Veritatis Gaudium introduce sobre la modalidad de enseñanza a distancia. A continuación aclara terminología a la vez que invita a las universidades católicas “a dotarse más adecuadamente de las nuevas tecnologías, desarrollando formas de colaboración, de investigación compartida y cuidando la calidad técnico-pedagógica” y a “un mayor compromiso con la preparación específica de profesores y tutores para el correcto uso de las nuevas metodologías pedagógicas y de herramientas didácticas”.

La instrucción pide garantizar encuentros de cinco tipos: 1) clase, 2) aula/clase presencial online, 3) sesiones extraordinarias, 4) encuentros personalizados y 5) encuentros que complementen; también pide garantizar a los estudiantes el acceso a los bancos de datos y a las bibliotecas.

Sobre las evaluaciones, estas pueden ser de dos tipos: continua y final. Por la primera entiende actividades docentes programadas a lo largo del curso y por la segunda la superación de un examen final. Se excluye, en caso de que el examen sea bajo modalidad online, que este pueda ser de forma escrita y que el examen lo formule y haga otro docente o tutor diferente al titular de la materia.

La instrucción va posteriormente a detalles como los criterios de admisión a los programas del plan de estudios y el porcentaje permitido de educación a distancia para la obtención de grados canónicos: el 30% para bachillerato en los Institutos de Ciencias Religiosas y facultades de teología; el 30% para grado de licenciatura. Se consciente que algunas clases para doctorado también sean bajo modalidad a distancia pero con examen presencial.

Sobre el cobro de las tasas académicas, la instrucción invita “a ofrecer formas de ayuda económica o de exención hacia aquellos que provienen de las periferias humanas o que, igualmente, manifiesten condiciones comprobadas de necesidad”.

Finalmente, la Congregación para la Educación Católica dispone que las normas de la instrucción entren en vigor a partir del primer día del ciclo escolar 2021-2022.

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Redacción Zenit

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