Estudiantes e invitados en el cierre de la primera edición de Scholas Ciudadanía Miami © Scholas Occurrentes

EE.UU.: Clubes de jóvenes para enfrentar la violencia con armas y los problemas de salud mental

Creados en ‘Scholas Ciudadanía’ Miami

Print Friendly, PDF & Email
Share this Entry

(ZENIT – 3 julio 2019).- “Scholas siente que de esto se trata la educación. Una educación que abre una puerta a lo desconocido, que nos lleva a aquellos lugares donde las aguas aún no se han dividido, para que a partir de ahí podamos soñar con nuevos caminos «.

Con esta sabias palabras del Papa Francisco se inauguró la Ceremonia de Clausura del programa Scholas Ciudadanía Miami, el primero de la organización Scholas Occurrentes en Estados Unidos, y celebrado del 24 al 28 de junio de 2019 en dicha ciudad estadounidense.

Durante la ceremonia los jóvenes expusieron en grupos sus preocupaciones, ideas y propuestas. El equipo internacional de Scholas felicitó a todos los estudiantes participantes, acompañados por un panel de autoridades invitadas como: María Teresa Rojas, miembro de la Junta Escolar de Miami-Dade; Lisa Thurber, de la Oficina del Superintendente; Laura Posada; Fernando Figueredo, profesor de FIU; Maity Interiano, periodista; Sherri Howell, maestra de la Escuela Secundaria Ponce de León; Pedro, oficial de la Policía de la escuela; y algunos padres de los participantes. Todos ellos escucharon las exposiciones de los jóvenes.

Comisión para enfrentar la violencia con armas

La Comisión de jóvenes que trataron el asunto de la violencia con armas expresó que este era un problema que los presente todos los días en sus comunidades y escuelas. “Afecta a personas de todas las edades, desde niños pequeños hasta ancianos. Esto es algo que debe cambiar para protegerse y proteger a sus comunidades. Se supone que las escuelas son el lugar más seguro para todos los estudiantes». «¿Cómo podemos estar a salvo si tenemos miedo todos los días por nuestras vidas, porque no sabemos si algo malo puede suceder?” “La violencia con armas de fuego debe terminar de una vez por todas, y los efectos que tiene en la comunidad y en la sociedad. El cambio debe suceder y el cambio sucederá».

Esta comisión presentó tres clubes conformados por los jóvenes que darán soluciones a este problema. El C CUBED, propuso “crear conciencia sobre el problema social de la violencia con armas de fuego y pensar en formas de mejorar la seguridad de la comunidad. El programa comenzará poco a poco en la escuela y luego se extenderá a otros lugares que también experimentan violencia con armas de fuego, como son los aeropuertos, centros comerciales, estadios, iglesias, etc». 

El Safe Haven Outline, un club que crea conciencia sobre la violencia – específicamente la violencia con armas de fuego, pero se abordarán otros tipos de violencia, como el acoso escolar, el suicidio y el abuso -, permitiendo a los estudiantes expresarse libremente. El propósito será prevenir la violencia con armas de fuego creando un ambiente inclusivo y atractivo donde todos los estudiantes se sientan seguros, así como permitir que los estudiantes tengan voz para hablar en contra de la violencia con armas de fuego.

Clubs para los problemas de salud mental

Posteriormente, la Comisión de Salud Mental hizo su presentación en la que manifestaron algunos hechos alarmantes. Rio describió: “En el año 2016, Florida tuvo un total de 3,122 suicidios de residentes. Con 241 suicidios, Miami-Dade tuvo la segunda tasa más alta de suicidios de todos los condados de la Florida. La salud mental impacta en el futuro de nuestra comunidad y abordarla dentro de nuestra comunidad puede garantizar que tengamos un futuro más seguro. Los problemas de salud mental pueden presentarse de diferentes formas e impactar a numerosos ciudadanos de diferentes maneras. Las enfermedades como la depresión, la ansiedad, la adicción y la esquizofrenia son más comunes de lo que se piensa. De hecho, Florida tiene 660,000 adultos y 181,000 niños que padecen algún tipo de enfermedad mental. La salud mental no es un problema fácil de abordar, pero al dar estos primeros pasos ya estamos ayudando a mejorar el que estamos orgullosos de llamar nuestro hogar” .

Para abordar este problema crearon 3 clubes. Uno de ellos es el L.O.W. Club: Cristian, sobre el que su presentador dijo: “Nuestra generación es la que reporta los niveles más altos de sensación de soledad. Por lo tanto, nuestro grupo decidió crear el L.O.W. Club que es la abreviatura de ‘La menor de nuestras preocupaciones’ por sus siglas en inglés Least of Our Worries. En este espacio, nuestro principal objetivo será crear vínculos con los estudiantes de nuestras escuelas y, por lo tanto, crear un grupo de apoyo natural para cada persona involucrada que nos facilitará hacer frente a nuestros problemas y hacer que sea la menor de nuestras preocupaciones».

El creador del club Open Circle Outreach, por su parte, declaró: “Nuestro objetivo es proporcionar un recurso tangible no solo a los miembros del sistema educativo, sino también a los de nuestra comunidad, al tiempo que promovemos una salud mental positiva. Los problemas de salud mental pueden ser tan perjudiciales para una persona porque están increíblemente aislados. Es solo a través de la comunicación honesta y el acceso abierto a la información que podemos comenzar a abordar estos problemas. Nuestro objetivo es trabajar en estrecha colaboración con la Junta de Educación de MDCPS para implementar una serie de normas que deben seguirse dentro de las escuelas con respecto a ciertas inquietudes; tales como protocolos y recursos para ayudar a prevenir conductas autodestructivas debido a enfermedades mentales”.

Felicitaciones

Después de las presentaciones, Lisa Thurber, de la oficina del Superintendente dijo: “Los felicito a todos por su pasión y compromiso y los aliento a compartir esta experiencia con sus compañeros que no pudieron asistir. Siempre asegúrense de difundir un mensaje en el que participen tantos jóvenes como sea posible para lograr un cambio impactante ”.

Después de estas palabras, María Teresa Rojas – miembro de la junta escolar de Miami-Dade- felicitó a todos los participantes y expresó: “Estoy asombrada, atónita y entusiasmada con todas las ideas fabulosas que acabo de escuchar. Tenemos que ser apasionados y compasivos para hacer una diferencia en nuestra comunidad. En mi escuela, como maestra, impacté en un salón de clases, como directora impacté en una escuela, ahora como miembro de la junta escolar, puedo impactar a toda una comunidad escolar y establecer una política que se implementará en cada una de sus escuelas. Necesitamos ser proactivos en lugar de reactivos. Esta es una prioridad para mí y para mis colegas, es nuestra responsabilidad y nuestro deber proporcionar seguridad y brindar ayuda a todas las personas que sufren de problemas de salud mental”.

Todos los miembros del panel estuvieron de acuerdo en que los temas de las problemáticas elegidas van de la mano e invitaron a los grupos a seguir trabajando juntos y, en general, a no desanimarse, a no obtener un no por respuesta, a comprometerse con sus ideas, a expresar su opinión, y a seguir sus sueños.

Esta primera experiencia en Miami fue posible gracias a los patrocinadores: AirEuropa, Telemundo, ThinkEqual, FPL, Royal Caribbean y CCOM GROUP.

Sobre Scholas Occurrentes

Scholas Occurrentes es una organización Internacional de Derecho Pontificio presente en 190 países de los cinco continentes y que a través de su red integra a medio millón de escuelas y redes educativas. Su misión es lograr la integración de todos los alumnos del mundo a través de propuestas tecnológicas, deportivas y artísticas que promueven la educación desde la cultura del encuentro.

Print Friendly, PDF & Email
Share this Entry

Larissa I. López

Larissa I. López es licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Sevilla, Máster en Artes de la Comunicación Corporativa y Doctora en Comunicación por la Universidad CEU San Pablo de Madrid. Su trayectoria profesional ha transcurrido entre el ámbito de la comunicación y el de la docencia. Como redactora, ha colaborado con medios como Aceprensa, Pantalla 90 o CinemaNet. Como profesora, por su parte, ha impartido clases en la universidad y en centros de FP y bachillerato. En estos últimos realizaba también tareas relacionadas con la comunicación (redes sociales y edición de contenidos). Cordobesa de nacimiento también ha vivido en Sevilla, Madrid y Roma.

Apoye a ZENIT

Si este artículo le ha gustado puede apoyar a ZENIT con una donación