MADRID , miércoles, 4 julio 2007 (ZENIT.org).- La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación y el Observatorio para el Estudio de la Información Religiosa (OEIR) de la Universidad CEU San Pablo de Madrid (www.uspceu.com ), con el apoyo de la Conferencia Episcopal Española y la colaboración de profesores de universidades católicas españolas y extranjeras, lanzará el próximo octubre un Master en Comunicación e Información Social y Religiosa.
El interés de numerosos profesionales de diferentes ámbitos por la ampliación de sus conocimientos y la especialización en el campo de la comunicación y la información social y religiosa, impulsó la creación de este Master único en España, del que habla su director, el doctor Gabriel Galdón, catedrático de Periodismo y también director del OEIR, en esta entrevista concedida a Zenit.
–¿Qué impulsa el lanzamiento de un Master en el ámbito de la información socio-religiosa?
–Profesor Galdón: Varias razones lo han motivado, pero la primordial es la necesidad de formar comunicadores e informadores que conjuguen armónicamente el conocimiento profundo y especializado de los temas, las instituciones y el sentido del ámbito social y religioso, con una profesionalidad excelente que, entre otras cualidades y aptitudes, contenga el de entender la comunicación y el periodismo como la explicación verdadera y coherente de las realidades que los ciudadanos necesitan comprender y que tienen que ver con el Bien Común, con la Justicia y con la Paz.
Es un frecuente afirmar que las catedrales se construyeron con fe, ciencia y arte. Pues estos tres componentes juntos son los que necesitan los comunicadores e informadores de sociedad y religión para contrapesar tanto esa tremenda dictadura del relativismo a la que en tantas ocasiones se ha referido Benedicto XVI, como la no menos virulenta y extendida manipulación laicista que, además de constituir una sociedad con una terrible ignorancia religiosa, está llevando a errores teórico-prácticos fatales incluso a muchísimos católicos.
–Entonces, ¿el Master se dirige a destinatarios diversos?
–Profesor Galdón: En efecto es así. Se trata de formar, por un lado, a aquellas personas que quieran dedicarse (o que ya se dediquen y quieran dar un salto de calidad en su preparación) a las tareas de la Comunicación Institucional de la Iglesia (Obispados, Movimientos, Organizaciones No Gubernamentales…); por otro lado, a periodistas que quieran mejorar las publicaciones o secciones especializadas en este ámbito, en prensa e Internet, o los programas radiofónicos y televisuales… Y también a aquellos educadores que necesitan una formación especializada para educar en el sentido crítico ante los contenidos de los medios de comunicación en colegios y parroquias, o en cursos de orientación familiar, labor que ya veía urgente Juan Pablo II y que ha quedado recogida en varios documentos de la Santa Sede.
–¿Qué materias de estudio se proponen en esta oferta académica?
–Profesor Galdón: Habrá, en primer lugar, un módulo común de Fundamentos de la Comunicación para aquellos alumnos que no provengan de las Licenciaturas en Periodismo y Comunicación Audiovisual. Respecto a los módulos especializados, se abarca todo el espectro: desde la Comunicación Institucional y la Teoría de la Información social y religiosa, hasta el recuerdo de la Tradición y la cultura cristiana en Occidente, pasando por el análisis de las estrategias periodísticas y los grandes debates sociales en la Opinión Pública, o por el estudio de la historia, la doctrina y la actualidad del catolicismo. Y, por supuesto, se dará una importancia clave a las clases prácticas donde, tras el análisis criteriológico y crítico correspondiente, se experimenten prudencialmente, en grupos reducidos y utilizando los medios tecnológicos habituales en la profesión, los mejores modos y métodos de comunicar e informar a través de los diversos medios: discurso oral, prensa e Internet, radio, televisión, cine…
–¿Se prevé algún tipo de tutoría en el Master?
–Profesor Galdón: En efecto: como entendemos que la enseñanza debe ser lo más personalizada posible, se dedican varias horas semanales a las tutorías individualizadas, porque, además, pretendemos que cada alumno, cuanto antes, se forme para una finalidad específica dentro de los ámbitos que anteriormente hemos mencionado.
Éste es también el sentido que tiene el trabajo final que se pide: que cada alumno, tras la formación recibida en las clases, en las prácticas, en las lecturas que deberá realizar, y con la orientación de las tutorías, de acuerdo con sus aptitudes y actitudes, realice un proyecto concreto una vez concluido el Master; por ejemplo, puede tratarse de la propuesta de un nuevo programa de radio o de televisión, de las funciones y actividades del gabinete de comunicación de su diócesis, de una web para dar visibilidad a determinada realidad (parroquias, etc.), de una sección nueva en una publicación, del diseño de un curso para padres en colegios y parroquias orientado hacia la formación del sentido crítico ante los medios, y muchas otras posibilidades. El trabajo final también puede orientarse como una investigación inicial para aquellas personas que deseen continuar con un doctorado sobre un tema especializado en información social y religiosa.
[Más información en la web www.uspceu.com o escribiendo a la dirección de correo electrónico oir@ceu.es ].
