Comercializado un programa informático de apoyo para la clase de Religión

MADRID, 14 julio 2003 (ZENIT.org-VERITAS).- El sacerdote Francisco Ramírez Pantano, de la diócesis de Mérida-Badajoz, ha desarrollado el programa informático «Kerygma» como apoyo para la asignatura de religión y moral católica en la etapa de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO).

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Francisco Ramírez, que es profesor de Religión y Máster informático, afirma que «que yo sepa, éste es el primer programa informático que se desarrolla en España como apoyo a las clases de religión, ha recibido una excelente acogida entre los profesores», ante los que ya se ha hecho una presentación informal.

El sacerdote está trabajando en este proyecto desde febrero de este año y en este momento, a falta de un curso, lo tiene prácticamente concluido. El año que viene Ramírez comenzará a trabajar en el desarrollo de un programa similar para las clases de Religión del 3º al 6º curso de la etapa primaria, y tiene previsto hacerlo en el futuro para las clases de Religión en el Bachillerato.

El programa pretende ser una ayuda para alumnos y profesores, aunque está orientado sobre todo a los primeros.

«La idea fundamental es que el niño capte la atención del problema religioso. Las pruebas que he hecho con alumnos han sido muy positivas, se quedan muy calladitos y concentrados haciendo las actividades que los ayudan a aprender jugando y a retener más fácilmente», dice Ramírez.

«A un niño le puede resultar difícil recordar quién fue Abraham, pero si ésta es la respuesta a un crucigrama retendrá mejor el concepto», añade.

Dice el sacerdote: «elegí para este Programa informático el nombre de «Kerygma» porque es otro medio de proclamar el Evangelio, de enseñar lo que es el Evangelio de Jesús». «También las nuevas tecnologías tienen que estar al servicio del Evangelio», añade.

Los profesores a los que se ha presentado el Programa lo han valorado muy bien, porque como dice Ramírez «otras asignaturas ya tenían su apoyo informático y Religión todavía no, no queríamos que la Religión se quedara atrás».

Sin embargo, Francisco Ramírez afirma que esta herramienta «no es un fin, sino un medio», y que no será «la panacea» de la enseñanza de la Religión, sino un instrumento para evaluar sus conocimientos.

Además de plantillas de ejercicios o exámenes para que los alumnos se evalúen. «Kerygma» incluye una serie de actividades interactivas, crucigramas bíblicos, juegos de palabras, etc., dirigidas al ciclo completo de la ESO.

La Editorial Casals será la encargada de distribuirlo en toda España, aunque no se sabe todavía si a través de tiendas de informática o directamente a través de los institutos (http://www.editorialcasals.com).

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ZENIT Staff

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