CIUDAD DEL VATICANO, 17 octubre 2003 (ZENIT.org).- El pensamiento de Juan Pablo II se llevará una vez más al mundo universitario gracias a la «Cátedra Karol Wojtyla», inaugurada el martes pasado en la Pontificia Universidad Lateranense, en Ciudad del Vaticano, en el marco del XXV aniversario de este pontificado.
Perteneciente al «Pontificio Instituto Juan Pablo II para el estudio del matrimonio y la familia» de dicha universidad, la cátedra «tiene el objetivo de promover el conocimiento del pensamiento de Karol Wojtyla, de sus fuentes y de su fecundidad en el ámbito de la antropología filosófica y teológica, garantizando la profundización sistemática».
«El período cultural que vivimos presenta momentos de incertidumbre que hacen suponer una nueva estación del pensamiento», ante lo cual los creyentes deben «abrir espacios de libertad en el conocimiento del mundo», explicó monseñor Rino Fisichella –rector de la universidad y presidente del Instituto– en el acto de inauguración, recoge el servicio informativo del episcopado italiano (SIR).
«Desearíamos que la cátedra fuera un lugar benedictino, plasmado por sus dos coordenadas del “ora et labora”», añadió el profesor Stanislaw Grygiel, director de la cátedra.
La idea, según el profesor Grygiel, es que la cátedra gire «en torno a los grandes núcleos temáticos elaborados por quien se convertiría en Papa: el primero dedicado a la paternidad, maternidad y filiación; el segundo constituido por la llamada a Europa para que respire con sus dos pulmones; el tercero formado por aquella escuela de amor por el hombre indicada por la verdad, el amor y la fe».
La cátedra, que nace para dar a conocer las intuiciones, escritos y producción literaria de Karol Wojtyla –durante años profesor en las universidades de Cracovia y Lublín–, trabajará en colaboración con otros centros del mundo que estudian el pensamiento del Papa.
Para lograr su objetivo, realizará directamente o apoyará investigaciones, cursos sistemáticos y ciclos de lecciones, congresos, publicaciones, seminarios y otras iniciativas que se consideren oportunas para la investigación científica y su difusión.
Asimismo promoverá la formación de jóvenes mediante la concesión de becas de estudio para la investigación sobre temas específicos.
